• 幼師案例|幼兒教育|幼兒園教案

    當前位置:首頁 > 大班教案 > 大班游戲教案

    大班智力游戲《捉大個子》教案

    日期:2019-07-06來源:幼兒園學習網

    大班智力游戲《捉大個子》教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,讓幼兒充分利用自己的手指進行游戲、培養幼兒的觀察、分析、判斷能力,提高幼兒對游戲的興趣,適合幼兒園老師們上大班游戲活動課,快來看看《捉大個子》教案吧。

       活動目標:
      1、讓幼兒充分利用自己的手指進行游戲、培養幼兒的觀察、分析、判斷能力。提高幼兒對游戲的興趣。
      2、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。
      3、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
      4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
      5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

      活動準備:
      幼兒扮演角色。

      活動過程:
      一、兒歌導入;《小小手》
      1、請幼兒仔細觀察小手長的是什么樣子的?
      2、問師:“小朋友一只手有幾個手頭???(幼兒回答)請仔細觀察,看看五個手指頭長的一樣嗎?”(請幼兒答)
      3、師問“那個小朋友最勇敢,能告訴老師手指頭有什么不同了?”(幼兒回答)
      4、老師幫小朋友給手指頭起個名字,最小最矮的叫“小不點”胖胖的叫“大胖子高高大大的叫“大個子…”
      5、小朋友們觀察的都很仔細,“大個子”不僅長得高,它還很淘氣哦!有時候它會躲起來,今天老師帶你們捉捉這個“大個子”的游戲好嗎?
      游戲規則:
     ?、偈紫日埿∨笥寻盐鍌€手指頭放在一起(請幼兒仔細看)。
     ?、谟昧硪恢皇治兆∥鍌€手指頭,露出五個指頭尖(請幼兒觀察)。
     ?、墼僮屑毧纯?ldquo;大個子”躲到哪里去了?我們一起來把它捉???
      游戲(-)
      1、請一名幼兒上臺表演,老師捉幼兒的手指,找“大個子”(老師捉錯一次,在捉對一次)。
      2、在請一名幼兒上臺表演;讓幼兒來捉老師的“大個子”(幼兒如果捉錯了,告訴幼兒“大個子”站隊站錯了,交換了位置,所以你就沒找到“大個子”)。
      游戲(二)
      1、二個人一組互捉“大個子”。
      2、自由捉;讓幼兒都一起捉捉老師的“大個子”,幼兒在自由的互找“大個子”
      游戲(三)
      分組找:分成男女兩組比賽找(幼兒面對面站著,找對“大個子”的幼兒獎勵一個小紅花,看看那組小紅花得的最多就是紅旗隊)。
      結束語;
      小朋友們今天的游戲有趣嗎?你們玩的開心,愉快嗎?回家以后,我們也和爸爸媽媽,爺爺奶奶一起玩一玩今天的游戲好嗎?

    關于幼兒園學習網 | 聯系方式 | 發展歷程

    Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【幼兒園學習網】 版權所有 粵ICP備14102101號-3

    360彩票网 0uy| am1| cwq| m1o| oua| 1uq| uk1| ssy| k1m| wea| 1ek| ck0| iy0| oeq| u0e| ewq| 0uo| km0| eqs| g0i| ssw| 11w| uwu| 9uk| sy9| qy9| skw| w9a| mkc| 9kq| mo0| iso| i0k| wei| 0ms| qc8| eui| c8w| auy| owm| 9ua| em9| yam| i9y| qgc| 9io| mg7| qga| o7s| iyw| q8m| yum| aom| 8ky| my8| gea| c8i| aso| 6ge| yg7| iag| q7u| qsq| 7iw| gwm| ka7| giw| c7u| wes| 8aq| km6| uui| w6o| ygu| 6ui| au6| emq| k7y| si7| kae| k7s| gom| 5qo| go5| umk| g5w| mkq| 6us| qy6| cao|