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    大班安全有壞人闖入怎么辦教案

    日期:2019-07-03來源:幼兒園學習網

    大班安全有壞人闖入怎么辦教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,知道有壞人闖入幼兒園自己該怎么辦,能夠根據情況選擇正確的應對方式保護自己,適合幼兒園老師們上大班安全活動課,快來看看有壞人闖入怎么辦教案吧。

       活動目標:
      1、知道有壞人闖入幼兒園自己該怎么辦。
      2、能夠根據情況選擇正確的應對方式保護自己。
      3、通過情景表演,體會在面對危險時要機智勇敢。
      4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
      5、加強幼兒的安全意識。

      活動準備:
      教學掛圖。

      活動過程:
      1、活動導入:觀看教學掛圖。
      教師出示掛圖并提問:
     ?。?)教師:如果有壞人進了幼兒園,小朋友該怎么辦?我們一起看看飛飛是怎么做的?他的做法對嗎?后來發生了什么事情?
     ?、賵D上有誰?他在做什么?他發現了誰?可能發生了什么事?
     ?、谟袎娜岁J進幼兒園,飛飛是怎么做的?
     ?、酆髞戆l生了什么事?壞人去哪里了?
     ?。?)教師小結:幸好飛飛及時發現了壞人并報告了老師,要不然壞人可能就會來傷害小朋友和老師了,飛飛真是好樣的。
      2、活動展開:情景劇表演。
     ?。?)教師談話導入:那么,如果有壞人闖進幼兒園,我們還可以怎么做?請小朋友們來看一個表演,想一想下面這幾種做法,那一種正確呢?
     ?。?)教師用布偶表演情景劇《壞人來了怎么辦?》
      場景一:看到壞人,小男孩自己沖過去和他打起來。
      場景二:看到壞人,小男孩下的大喊大叫。
      場景三:發現壞人在遠處,小男孩趕忙跑去報告老師。
      場景四:正在玩耍,看到壞人出現在附近,小男孩偷偷躲藏起來。
      3、活動展開:討論壞人闖進幼兒園該怎么辦?
      教師:
     ?。?)如果有壞人闖入,能不能自己跑過去抓他或者嚇得大叫呢?
     ?。?)如果壞人離你比較遠,你該怎么辦?離你比較近呢?
      教師引導幼兒分組討論正確的應對的方法。
      4、活動總結:集體分享討論結果,教師引導幼兒總結。
      幼兒分組討論。
     ?。?)分享討論結果。
     ?。?)教師總結。如果碰到壞人闖入幼兒園,我們不要害怕,要保持冷靜,進來那個不要讓壞人發現。如果壞人離你比較遠,你可以跑去告訴老師或者保安;如果壞人離你比較近,你要想辦法找個安全的地方躲起來,就像這個小朋友一樣??傊?,遇到壞人,保護自己的生命安全最重要。

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