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    中班美術美麗的秋天教案反思

    日期:2019-06-28來源:幼兒園學習網

    中班美術美麗的秋天教案反思主要包含了活動設計背景,活動目標,教學重點、難點,活動準備,活動過程,教學反思等內容,通過欣賞,感受暖色在美術作品中的運用,大膽運用色彩,表達自己對秋天的理解,適合幼兒園老師們上中班美術活動課,快來看看美麗的秋天教案吧。

       活動設計背景
      在我們班上的美工活動區中,孩子們對拓印這種作畫形式非常感興趣,同時我又結合季節生成了本節活動,活動過程中我運用了新穎的作畫工具,從而達到了意想不到的畫面效果,孩子們對這些新的工具也都很感興趣。

      活動目標
      1:通過欣賞,感受暖色在美術作品中的運用。
      2:大膽運用色彩,表達自己對秋天的理解。
      3:讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。.
      4:大膽嘗試繪畫,并用對稱的方法進行裝飾。
      5:培養幼兒的欣賞能力。

      教學重點、難點
      重點:感受秋天的色彩。
      難點:掌握拓印的作畫技法。

      活動準備
      PPT課件 顏料 塑料版 水粉筆 圖畫紙 噴壺 線繩

      活動過程
      一、出示課件 引出秋天
      問:你知道這是什么季節嗎?為什么?

      二、老師周末的時候給小朋友布置了一個作業,就是讓小朋友在周末的時候和爸爸媽媽一起去找秋天,小朋友們給我帶來了很多他們找到的秋天,讓我們一起去看看吧。
      出示能代表秋天是收獲、豐收季節的一組圖片
      問:你最喜歡那一副?為什么?
      出示主色調不同的秋天的一組圖片
      問; 你最喜歡那一副?為什么?
      老師還發現了一個特點,這四幅圖所呈現的是四種不同的組色調。

      三、出示色環(暖色)欣賞畫家的作品
      在我們的生活中有很多種顏色,可是有幾種時能給我們帶來溫暖的感覺的,我們把它們叫做暖色。一一介紹。 秋天真美呀,無論是金燦燦的稻穗還是紅彤彤的蘋果都能給人帶來美的享受,畫家和我們一樣也很喜歡秋天,他們就運用這些色彩表現出了多彩的、溫暖的、色彩斑斕的秋天。

      四、教師示范畫法
      其實我也能畫出我心目中的秋天,可是我今天畫畫要用到的工具可不太一樣。介紹工具和具體的操作過程。
      在塑料板上刷顏料——用水粉筆滴另一種顏料——噴壺噴不同的顏料——圖畫紙蓋在上面印——線繩在印好的紙上拖畫。

      五、幼兒繪畫,教師巡視輔導

      六 對幼兒作品進行點評。

      七、結束

      教學反思
      本次活動從目標的的完成情況來看,還是基本都完成了三條目標,但在前半部分幼兒欣賞秋天圖片時,我讓孩子表達的不夠多,應該多給孩子一些說的機會,讓他們多說說自己對秋天的理解以及他們眼中的秋天。在孩子作畫的過程中,應該放手讓孩子自己去探索作畫的過程,而我過多的強調了作畫的過程和步驟,以至于最后的作品缺乏創造力和想象力。在今后的美術活動中我會在培養孩子的想象力和創造力上多下工夫。

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