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    中班六一教案:兒童節教案(附教學反思)

    日期:2019-04-07來源:幼兒園學習網

    兒童節教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動重點,活動難點,審美元素,教學反思等內容,知道六月一日是小朋友的節日,能勇敢、大膽地集體面前表演節目,體驗節日的快樂,適合幼兒園老師們上兒童節活動課,快來看看兒童節教案吧。

      活動目標
      1.知道六月一日是小朋友的節日。
      2.能勇敢、大膽地集體面前表演節目。
      3.體驗節日的快樂。
      4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。
      5.體驗明顯的季節特征。

      活動準備
      1.準備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。
      2.操作材料,教學掛圖。

      活動重點
      知道六月一日是小朋友的節日。

      活動難點
      能勇敢、大膽地在集體面前表演節目。

      審美元素
      “六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂。“六一”是每個孩子最向往的節日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節,教師和幼兒共同創設出溫馨快樂的環境,讓幼兒在活動中充分感受到節日帶來的快樂美好的心情。

      活動過程
      1.通過談話,知道“六一”是小朋友的節日,激發幼兒過節的愿望。
      師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節是哪一天,是誰的節日呢?你以前過“六一”兒童節嗎?是怎樣過的?
      2.引導幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節。
      引導幼兒看操作材料、教學掛圖。
      師:小朋友,你們看,各行各業的叔叔、阿姨都在為我們的節日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節?為了慶祝“六一”兒童節,你想用些什么材料裝飾我們的活動室?
      3.幼兒按自己的意愿分組,進行慶“六一”的手工操作活動。
     ?。ǎ保┙處熃榻B為幼兒準備的材料。
     ?。ǎ玻┯變悍纸M進行手工操作活動,教師酌情給予幫助。
      4.教師和幼兒共同布置節日的環境,欣賞自己的作品。
      5.幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節日。
     ?。ǎ保┙處煿膭钣變捍竽懙乇硌?、做游戲。
     ?。ǎ玻┙處熛蛴變喊l紅花、贈送禮物,并祝幼兒節日快樂!

    教學反思
    六一之前我們是忙碌的,六一之后我們是收獲的、幸福的,這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動,看著孩子們在各種活動中得到不斷地成長欣慰的幸福,這種幸福是“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日帶來的快樂與收獲”這種理念?;顒幼屆恳粋€孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_!

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